Mengukur Sikap Bahasa Siswa Sebagai Upaya Pembinaan Terhadap Bahasa Indonesia
Abstract
Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana sikap siswa terhadap bahasa Indonesia. Untuk itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sikap terhadap bahasa Indonesia siswa di salah satu SMA Negeri di Kota Palembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian survei. Pengumpulan data menggunakan angket melalui google form kepada 900 responden. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 80% siswa setuju untuk tetap menggunakan bahasa Indonesia pada forum formal baik ditingkat nasional maupun internasional, 96% siswa setuju akan menyesuaikan diri dalam berbicara sesuai dengan siapa yang diajak berbicara hal ini sesuai dengan salah satu aspek sikap bahasa yaitu kesadaran akan norma, sebanyak 93% siswa setuju dengan pernyataan mereka akan mendengarkan penjelasan materi yang sedang diajarkan oleh guru mata pelajaran bahasa Indonesia. Tentunya hal ini juga berkaitan dengan sikap positif yang diperlihatkan oleh para siswa SMA Negeri 18 Palembang. Di sisi yang lain di dalam penelitian ini juga memaparkan bahwa adanya satu aspek sikap bahasa yang mendapatkan respons kurang baik yaitu pada aspek kesetiaan terhadap bahasa Indonesia. Bertolak dari temuan pada penelitian ini, diharapkan dapat melakukan upaya pembinaan terhadap siswa, agar sikap siswa terhadap bahasa Indonesia akan lebih baik lagi.
Downloads
References
Aslinda, & Syafhyahya, L. (2007). Pengantar Sosiolinguistik . Bandung: PT Refika Aditama.
Astuti, T. (2019). Sikap dan Pemertahanan Bahasa Indonesia di Kalangan Akademisi (Tinjauan Deskriptif terhadap Fenomena Pemakaian Bahasa Indonesia). Prosiding Seminar Nasional Bulan Bahasa (Semiba), 154-163. https://ejournal.unib.ac.id/index.php/semiba.
Aulina, R. P. (2021). Sikap Bahasa Terhadap Bahasa Indonesia pada Siswa SMK Negeri 1 Putussibau. IKIP PGRI Pontianak. http://diglib.ikippgriptk.ac.id/id/eprint/804
Creswell, J. W. (2012). Research design: pendekatan kualitatif, kuantitatif, dan mixed. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Erma, N. (2018). Sikap Berbahasa Indonesia Siswa SMA Negeri 1 Bakongan Timur. Banda Aceh: Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bina Bangsa Getsempena. https://repository.bbg.ac.id/handle/1235
Garvin, P. L., & Mathiot, M. (1968). The Urbanization of the Guarani Language: A Problem in Language Culture. In the Sociology of Language, 365-374.
Gesrianto, J. (2017). Analisis Sikap Bahasa dan Motivasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas XI SMA Bosowa International School . Jurnal Nalar Pendidikan Vol. 5(1).
Haryanto, E. (2017). Konsep dasar penelitian pendidikan dan penulisan ilmiah. Jambi: Salim Media Indonesia.
Herlinda. (2022). Perbedaan Sikap Bahasa Mahasiswa Perempuan dan Laki-laki Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Suska Riau terhadap Kemampuan Berbahasa Indonesia . Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Madrasah Ibtidaiyah Vol. 6(3).
Hidayatullah, A. (2019). Sikap Bahasa Mahasiswa serta Rancangan Model Pembinaannya . Jurnal Literasi Vol. 5(3).
Hidayatullah, A., & Gunawan, H. (2021). Sikap Bahasa Mahasiswa Terhadap Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. Jurnal Pendidikan, Kebahasaan, dan Kesusastraan Indonesia Vol. 5 No. 1, 69-75.
Ikhsan, M., Muslihah, N. N., & Murti, S. (2022). Analisis Sikap Bahasa Siswa Kelas VIII SMP Ar-Risalah Kota Lubuklinggau terhadap Bahasa Indonesia. Jurnal Language Education And Literature, Vol. 2(1).
Kridalaksana, H. (2011). Kamus Linguistik. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Mansyur, U. (2019). Sikap Bahasa Mahasiswa dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi. GERAM (Gerakan Aktif Menulis) Vol. 7 No. 2, 71-77. https://doi.org/10.25299/geram.2019.vol7(2).4026
Muliawan, J. U. (2014). Metodelogi penelitian pendidikan dengan studi kasus . Yogyakarta: Grava Media.
Mulyaningsih, I. (2017). Sikap Mahasiswa Terhadap Bahasa Indonesia. Journal Indonesian Language Education and Literature Vol. 3 No. 1, 79-87. http://dx.doi.org/10.24235/ileal.v3i1.1525
Makassar: Pascasarjana Fakultas Ilmu Budaya Universitas Hasanuddin Indonesia .
Nurulanningsih. (2022). Mengukur Sikap Mahasiswa Universitas Tridiananti Palembang Terhadap Bahasa Indonesia. Jurnal Bindo Sastra Vol. 6 No. 1, 27-35.
https://doi.org/10.32502/jbs.v6i1.4052
Pateda, M. (2015). Sosiolinguistik. Bandung: Angkasa.
Riyanti, W., & Munaris. (2017). Sikap Terhadap Bahasa Indonesia Siswa Kelas X SMAN 2 TBU dan Implikasinya. Jurnal Kata (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya).
Rohmawati, A., Pratiwi, D., Zubaedah, S., & Hendayani, S. (2022). Sikap Berbahasa Siswa SD pada Pembelajaran Tematik di Era Digital 5.0. Jurnal Muara Pendidikan Vol.7 No. 2, 335-339.
Rosalimna, V & H.S Munir, H. S. (2022) Sikap Bahasa Siswa Dalam Proses Pembelajaran Di SMK Nurul Huda Panumbangan. Jurnal Diksatrasia, Vol. 6 (2).
Setyawati, H. A. (2015). Entrepreneurial Intention: Melalui Kajian Empiris Theory of Planned Behavior. Jurnal Fokus Bisnis Vol. 14, No. 02, 61-72. https://doi.org/10.32639/fokusbisnis.v14i2.49.
Sitaresmi, N., Sulistyaningsih, L.,S., & Rahmawati. (2022). Persepsi Warganet Terhadap Konten Bermuatan Kebanggaan Berbahasa Indonesia Dalam Kanal Youtube Nihongo Mantappu. Jurnalistrendi: JURNAL LINGUISTIK, SASTRA, DAN PENDIDIKAN. Vol. 7 (1).
Sitohang, M. (2018). Penggunaan Bahasa Daerah sebagai Bahasa Pengantar di Kelas Rendah Sekolah Dasar di Kota Palangka Raya . Suar Betang Vol. 12 No. 2, 129. https://doi.org/10.26499/surbet.v12i2.10
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Afabeta.
Wardani , D., Bahri, R., & Razali. (2020). Sikap Bahasa Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Geumpang terhadap Bahasa Indonesia . Jurnal MUDARRISUNA Vol. 10(4).
Zainun & Syahputera, I. (2018). Sikap Pengguna Bahasa Indonesia dan Implikasinya Terhadap Bahasa
.jpg){kind=logo}
