Relevansi Kalimat Imperatif Dalam Video Memasak Guntur I Wayan Sebagai Media Pembelajaran Teks Prosedur di SMP

  • Sri Darmawati Ni Wayan Universitas Pendidikan Ganesha
  • Ida Bagus Putrayasa Universitas Pendidikan Ganesa
  • I Putu Mas Dewantara Universitas Pendidikan Ganesa

Abstract

This research is a qualitative descriptive research that specifically examines the relevance of video content on the Guntur IWayan YouTube Channel as a medium for learning procedural texts in junior high schools. The subject of this research is Guntur I Wayan's YouTube video content about Balinese specialties. The object of this study is the relevance of cooking videos to procedural text learning in junior high school. Data collection was carried out using the see method. Furthermore, the data is presented in the form of tables and words according to the descriptions that answer the problem formulation. There were 6 (six) imperative sentences found in Guntur I Wayan's cooking video and these videos have relevance to learning procedural text in junior high school.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Darmawanti, A. A. S., Indriani, M. S., & Astika, M. (2019). Analisis Kalimat Imperatif dalam Video Tutorial Skincare Clarin Hayes di Youtube dan Relevansinya pada Pembelajaran Teks Prosedur di SMA. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Undiksha, 9(2).

Fitriyani, E. (2021). Kalimat Imperatif Dalam Akun Hijrah Cinta Di Media Sosial Instagram Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Sma. (Doctoral Dissertation, Universitas Pancasakti Tegal).

Itiarani, I. (2019). (n.d.). PENGGUNAAN VIDEO DARI YOUTUBE SEBAGAIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS VIII SMP NEGERI 20 BANDAR LAMPUNG. (Doctoral Dissertation, UIN Raden Intan Lampung).

Jubaedah, S., & Fajarianto, O. (2021). Model pengembangan desa wisata berbasis kearifan lokal sebagai strategi peningkatan ekonomi masyarakat di desa cupang kecamatan gempol kabupaten cirebon. Abdimas Awang Long, 4(1).

Kosasih, E., & Endang Kurniawan. (2020). Jenis-Jenis Teks Fungsi, Struktur, Dan Kaidah Kebahasaan. Penerbit Yrama Widya.

Lestari, S., Putri, T. A., & Ansori, T. (2022). Relevansi Dakwah Permberdayaan Masyarakat Di Era Industri 4.0. Journal of Community Development and Disaster Management, 4(1).

Payanti, N. D., Pratiwi, W. D., & Nurhasanah, E. (2021). Analisis Kalimat Imperatif Video Dr. Richard Lee di Youtube dalam Pembentukan Personal Branding dan Dimanfaatkan sebagai Bahan Ajar Teks Prosedur. EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 3(6).

Putrayasa, I. B. (2012). Buku Ajar Landasan Pembelajaran. Undiksha.

Rifa’i, R. (2020). Pengaruh Media YouTube terhadap Minat dan Hasil Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran PAI di SMAN 1 GONDANG TULUNGAGUNG. UIN SATU Tulungagung.

Setianingsih, S. (2017). Bahasa Indonesia Mata Pelajaran Wajib. PT.Intan Pariwara.

Wulandari, S. (2021). Kalimat Imperatif Dalam Novel Selena Karya Tere Liye (Kajian Sintaksis). Jurnal PENEROKA, 1(1).

Published
2024-04-30
How to Cite
Ni Wayan, S., Putrayasa, I., & Dewantara, I. P. (2024). Relevansi Kalimat Imperatif Dalam Video Memasak Guntur I Wayan Sebagai Media Pembelajaran Teks Prosedur di SMP. Jurnalistrendi : Jurnal Linguistik, Sastra Dan Pendidikan, 9(1), 188-195. https://doi.org/10.51673/jurnalistrendi.v9i1.1599